初中体育分层教学模式的途径探索

作者：陈国思

来源：读写算, 2021, (29): 64-65.

• 初中体育
• 分层教学
• 应用优势
• 应用途径

初中学生在身心发展过程中,体育课程具有极重要的作用。而利用分层教学模式开展体育课程,不仅可以增强体育教学效果,还可以进一步激发学生参与体育活动的积极性。鉴于此,笔者结合自身多年教学经验在本文分析了初中体育教学应用分层教学的优势,并详细分析了运用途径,以期为其他体育教师提供参考。