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摘要
高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,同样肩负着培育人才的使命,主要是为了培养学生更好地适应企业对技能型人才的需求。英语适用范围广泛,随着我国与国际社会的不断接轨,企业对于英语人才的需求也在不断增加,英语技能已经成为不少企业入职的敲门砖之一。但是由于一些高职院校的英语教学中缺少一定的就业导向,对于教学与就业的联系不大,从而引发个别学生在学习中出现厌学的情绪。现结合多年教学和就业指导经验,对如何提升就业导向在高职英语教学中的应用提出建议。
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单位辽宁装备制造职业技术学院
