随着社会的发展,信息技术开始被社会所重视,逐渐成为生活中必不可少的一部分,信息技术能够为人们提供很多便利,同时,信息技术也是学习者的认知工具,当信息技术的运用能促进认知建构、强调信息整合、面向问题整合时,深度学习就有可能发生。在阅读活动中,教师积极地采用信息技术,让信息技术服务于教学,有利于提升教学效率。
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