在小学数学教学中,培养学生各方面的能力是教师的重要任务之一。教师若想让学生的能力得到进一步提升,就必须要为他们提供发展的空间。基于此,教师可以尝试实施开放性教学,给予学生更多的自我发展的时间和空间。文章针对小学数学开放性教学策略展开探讨。