摘要

在信息技术高速发展的今天,多媒体课件、微课等在小学数学课堂中已十分常见。合理运用信息技术进行教学,可以丰富教学形式,将教学内容具体、形象地呈现在学生面前,让学生积极地参与教学活动。对于运用信息化的教学手段时存在的问题,小学数学教师需要不断探索有效的解决方法。