人教版初中生物教材课外阅读栏目多反映最新科学研究进展、生物发展史、生物的生活应用等知识,旨在帮助学生开阔视野,认识生物学的价值,渗透人文精神。为了解当前课外阅读栏目的学习状况,对南充市第一中学的学生进行问卷调查,结果表明:学生对该栏目的学习状况总体不理想,影响该栏目学习的主要原因包括缺乏有效指导、学业压力大和阅读内容难度大、栏目教学受限等。
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