摘要

《全日制义务教育语文课文标准》中指出,关于小学生的作文教学,要积极倡导个性化作文教学。因此,为提高小学生的写作水平,促进学生语文学习能力的提升,本文就小学语文个性化作文教学的现状及策略进行了探讨。