高等数学是现今高校工科的必考科目之一,也是连接数学与其他科目间关系的纽带。独立学院高等数学教学的改革,是基于商品经济发展和商业社会化对计算的需要。现代建筑对土地面积的测量和数与数之间体系的建立,需要借助教学改革来进行。基于本科教学现状,进一步阐述本科高等数学教学改革的发展策略,就发展中的路径进行总结思考,为独立学院高等数学教学的改革提供可行性借鉴。