从宏观层面考察成仿吾的高等教育思想与实践，认为他是把马克思主义与中国高等教育相结合的楷模，是扎根中国大地办大学的典范；从微观层面考察成仿吾的高等教育思想与实践，认为他是新的教学组织的创建者、新的学风的提倡者、新的师生关系的促成者。作为新型高等教育的开拓者，他为我国高等教育事业的发展作出了卓越的贡献。
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