阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,其重要性不言而喻。然而,目前在小学语文阅读教学实践中仍存在一些问题,制约了阅读教学质量的提高。基于此,教师要认真分析当前阅读教学中存在的问题,积极采取应对策略,从转变教学观念、激发阅读兴趣、挖掘阅读资源、培养阅读习惯入手,提升小学生的阅读能力,使小学语文阅读教学走出困境,绽放异彩。