摘要

博物馆教育竞争力的发展程度是衡量博物馆服务观众能力、信息传播能力、发挥社会职能程度等方面综合实力的核心要素。私域流量是博物馆提升教育水平的重要驱动,也将成为博物馆教育转型的关键。本文尝试在私域流量的视域下对博物馆教育理念、教育环境等进行分析,以期为新时代博物馆教育竞争力的提升提供路径。