在线教学是目前实现“停课不停学、在线不减质、居家不降效”的重要措施。然而，在线教学由于缺乏课堂干预，往往成为阻碍自控能力差的学生达成学习目标的重要因素。基于此，通过设计屏幕监控、视频监控以及平台监控等监控手段，实时收集学情数据，在分析学生学习行为数据的基础上，教师可针对具体知识单元和学生个体提出精准干预措施，以显著提高学生课堂参与度和学习效果。
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