摘要
本文利用协同论的思想,探析当前高职院校在校企合作中层次较低,资源利用效率低,不能充分利用校企双方的资源问题,需要在校企合作中进行资源整合的必要性,达到校企合作中的双赢。根据协同论的思想,可以把校企资源进行分类,分别就不同的资源类型进行校企的资源整合,选择四种资源整合模式:战略型、业务型、关系型、响应型分别进行校企不同类型的资源整合。
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本文利用协同论的思想,探析当前高职院校在校企合作中层次较低,资源利用效率低,不能充分利用校企双方的资源问题,需要在校企合作中进行资源整合的必要性,达到校企合作中的双赢。根据协同论的思想,可以把校企资源进行分类,分别就不同的资源类型进行校企的资源整合,选择四种资源整合模式:战略型、业务型、关系型、响应型分别进行校企不同类型的资源整合。