摘要

实验教学是培养大学生创新能力和实践能力最重要的环节。本文结合工科专业对实验教学的要求,从培养方案的修订、政策平等化、配套服务建设以及实验教学管理规范化等四方面为突破口,分析了实验教学亟待解决的问题。

  • 单位
    河北地质大学