利用区域活动促进幼儿适宜性发展的探索

作者：金姬

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (01): 70.

• 区域游戏
• 幼儿
• 适宜性发展

游戏是幼儿最基本的学习方式,它提供了所有领域发展的学习机会。怎样发挥区域游戏在幼儿教育中的巨大作用呢?我园教师在区域设置、环境创设到游戏的指导、评价过程中,都始终遵循"适宜"这个关键词,努力为幼儿提供一个支持性的游戏环境,不断促进幼儿适宜性发展。