组织学与胚胎学实验课立体教学方式的探讨与实施

作者：魏静波; 刘辉; 吕翠平; 田艳霞; 曲银娥

来源：中国高等医学教育, 2016, (12): 78-79.

• 组织胚胎学
• 实验课
• 立体教学方式

实验课教学是医学基础课程教学中的关键一环,是培养学生动手能力和创新能力的重要手段。教师通过在组织胚胎学实验课实施立体教学方式,不仅向学生传授扎实的基础知识,而且培养学生综合运用所学知识解决问题的能力,对高校素质教育的的实施起到了推进作用。

• 单位
  华北理工大学