核心素养是近些年来中小学教育的热点,也是如今课程改革发展的一个重要目标.对于高中数学学科来说,核心素养的一个重要特点就是学生基于学科知识技能形成的重要思维品质与能力,是学生数学素养的一种重要的体现.核心素养的提出不仅有助于促进高中数学课程改革,还有助于学生综合素质的提升.文中就高中数学核心素养和对高中数学教学的意义进行了简要论述,并以函数部分的教材为例,对核心素养在高中数学教学中的实施条件进行了阐述,最后,结合教学实践提出了教学建议.
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