摘要

以问题为导向展开高中物理教学,能够激发学生的物理知识学习积极性,鉴于此,本文首先对以问题为导向的高中物理教学模式的应用意义进行了简要分析,并详细探讨了以问题为导向的高中物理教学模式实施途径。