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摘要
随着我国高职教育的不断发展,其影响力与影响范围也越来越大,那么为了更加适应社会需求,其教学质量的提升则显得尤为重要。而在高职院校钢琴专业中也是如此,如何提高钢琴教学质量已经成为一个发人深省的问题。现阶段在高职教育中仍然有着诸多教学弊病,而这已经成为阻碍学生发展与教学水平提升的影响因素。本文就针对告知院校钢琴教学过程中存在的我呢提进行了讨论,并从教学模式、教学理念以及教师自身等作为出发点,对相应的改革措施进行研究。
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单位仙桃职业学院
