红色文化是高校完成立德树人根本任务、提高学生人文素养的重要思政资源。红色文化传承需要扎根在所于高校地区，高校要实地考察当地红色遗迹，通过对本地区红色文化资源的挖掘与利用，开发开设红色思政课程，抓好红色文化的传承，通过查红源、访红迹、观红影、听红课、诵红诗、唱红歌等活动让红色文化实现多路径与多层面传播，促进学生人文素养的提高，完成立德树人根本任务。
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