当下农村小学英语语音教学中存在着不少的问题,诸如,小学英语语音教学目标定位不够清晰、教学环境不和谐、教师发音不够标准等。笔者,作为一名一线英语教师,就其存在的问题提出了准确的英语语音教学目标、构建和谐的英语语音教学环境、提升教师的英语专业素养等相对应的改进方法。