1+X证书制度试点下高职专业人才培养探索实践——以智能控制技术专业为例

作者：焦键

来源：现代职业教育, 2022, (07): 67-69.

• 产教融合
• 1+X证书
• 人才培养
• 书证融通

在1+X证书制度试点背景下,依据高职智能控制技术专业人才需求,面向工作岗位和技能等级需求,对智能控制技术专业人才培养进行探索。首先基于1+X证书重构课程体系,以职业能力四段进阶方式,构建技能递进型模式,再开展适应能力的多元化教学实施进行人才培养探索。

• 单位
  重庆水利电力职业技术学院