高校教师管理评价中"唯"的问题是指将论文、帽子、职称、学历、奖项等评价要素作为必须的甚至是唯一的指标的现象,"唯"问题的本质是"唯形式""唯数量",实质是把形式当作内容、以形式代替内容。解决"唯"问题的关键就是将"唯形式""唯数量"从根本上调整为"主要看内容""主要看质量"。