《音乐学习与教学心理》

作者：曹理; 何工

来源：中国音乐教育, 2019, (10): 1.

<正>情感在审美心理中具有很重要的作用。审美心理是注意、感知、联想、想象、情感、理解等多种心理因素的统一体。这些心理因素并不是机械的相加或简单的堆积,而是通过情感作为中介,形成了有机统一的审美心理。审美情感并不是审美活动的某一阶段所独有,而是在审美活动的全