小学语文教育中如何加强情感培养应用探讨

作者：周晓燕

来源：智力, 2020, (24): 173-174.

• 小学
• 语文
• 情感
• 策略

情感是教育的主要途径之一,在教学中具有积极作用,在小学语文教育中,要想充分发挥教学效果,教师就需要紧跟时代发展步伐,注重学生情感培养,提高学生对知识的分析和理解能力。与此同时,在小学语文教育教学中,语文教师需要加强与学生之间的情感交流、沟通,帮助学生在有限的学习时间内接受更多的知识,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。但是,现阶段,在小学语文教育教学中,教师忽视了情感培养的作用。鉴于此,本文将主要基于小学语文教育中情感教育的内涵、重要性以及小学语文情感培养过程中存在的主要问题、情感教育的策略进行全面分析,促进小学语文情感教育教学的顺利开展。