劳动是人类社会生存发展的基础,有重要的教育作用。"三全育人"以提高人才培养能力为关键,全员、全过程、全方位教育人培养人,将"三全育人"融入劳动教育,必须深入理解"三全育人"的理念与方法论意义,从大学生的自我教育角度理解与审视"三全育人"的重要性与科学性,并与劳动教育融合并落到实处,更好地促进大学生在实践层面的进步与发展。
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