本文简略阐述了在小学语文阅读课堂中应用合作学习模式的优势,并从成立合作学习小组、合理选择阅读素材、加强阅读指导、科学组织阅读活动以及优化教学评价几方面着手,对基于合作学习构建小学语文阅读高效课堂的策略进行了详细分析,旨在为相关研究人员提供参考,切实提升小学语文阅读教学成效。