<正>对于听障儿童的康复教育,在早期教育课程中家长是最主要的对象,指导家长使其成为听障儿童康复的主要指导者是听觉口语法的核心理念。各地区康复机构都会以多种方式来使家长获得更多的专业知识,学习将听障儿童康复融入至日常生活中的方法,以此提升家长的效能,提高听障儿童康复的效果,通过康复教师,听力师,医生及家长等团队的共同合作努力,能够改写听障儿童的命运。本文深入分析了家长在听障儿童康复教育中的作用,为营造良好的家庭康复环境提供了相应的参考。听障儿童在康复教育过程中不仅需要康复机构