一道中考数学试题的解法研究与教学思考

作者：范明明

来源：理科考试研究, 2022, 29(20): 20-23.

• 中考试题
• 解法研究
• 教学思考
• 模型建构
• 数学思维

2021年广东省中考数学第23题入口宽、解法多样、综合性较强，全面深入地考查了学生的综合能力.本文以该题为例，从多角度进行解法研究，并在此基础上谈谈对教学的几点思考.