课程改革以来,课堂教学发生了很大的变化,但课堂中学生活动表面化、浅层次的学习状态依然存在.我们认为教学绝不仅仅是知识传递,而是实现学生的全面发展.因此帮助学生在知识学习中形成核心素养成为教学的首要任务.本文以案例为基础,展示基于"深度学习"的教学策略的实践.
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