线上教学作为一种新兴的教学方式,逐渐在小学语文课程教学中得到应用。文章通过对目前线上小学语文口语交际教学中面临的设备问题、距离问题、教学话题以及心理接受程度等问题进行全面分析,探究了小学语文线上口语交际能力培养路径,旨在运用新兴的网络教学媒体来实现学生口语交际能力的全面提高。