摘要

德育是社会主义精神文明建设的重要一环,历来也是学校教育的永恒主题,对保证学校人才培养的正确方向、促进学生的全面发展有着决定性作用。小学语文蕴含着丰富的人文知识和哲学道理,且教学课时较多,在开展德育教育方面有着得天独厚的优势。小学语文教师应充分发挥学科优势,在教学中潜移默化地向学生渗透德育教育,培育学生的健全人格。基于此,文章从在小学语文教学中渗透德育教育的必要性出发,提出具体的、符合实际的德育教育渗透方法,以此提高在小学语文教学中渗透德育教育的有效性和可行性。