摘要
小学教育属于基础阶段,对于学生的未来发展起着重要作用,因此,小学教育备受关注。在新课改全面推进的背景之下,小学教学模式逐渐发生变化,在教学当中,教师越发重视学生能力的培养。对于小学数学而言,可以锻炼学生的思维能力,因此在教学当中,教师需要引导学生发展思维,积极思考数学问题,进而培养学生的思维能力和学习能力。但是现阶段的小学数学教学中还存在诸多制约其有效发展的因素,同时也阻碍了学生思维能力的培养,这就需要学校及教师积极通过各种有效手段,从各方面入手,解决教学难题的同时,还要力求实现学生思维能力的培养目标。现结合小学数学教学中存在的问题因素,针对解决教学难题、培养学生思维能力的方法,提出相应的观点。