媒体课程的建设是集众人技术智慧、园所课程实施、家园配合力度等多项资源的一种呈现,不仅展现着幼儿园各方面工作的开展与落实,也是幼儿园反思、提高的一种可视性方式。在这个过程中,我们可以梳理方法、拓展经验、小结成果,不断展示并提升办园质量。