小学音乐课堂融合器乐教学的实践

作者：田志伟

来源：家长, 2022, (19): 148-150.

<正>对小学音乐课堂教学工作来讲，要想实现小学音乐教学内容的创新，就要在小学音乐课堂中融入器乐教学工作内容，这样才能在很大程度上促进教学质量的提升。器乐教学是小学音乐教学工作中的重点内容，不但能够丰富小学音乐课堂中的教学内容，为小学生的音乐学习带来更大的乐趣，同时还能通过对小学生器乐教学工作的实施，让小学生在乐器的演奏中提升自身的音乐素养，使学生对音高更为敏感，提升小学生的节奏感，对培养小学生音乐素养来说具有非常重要的作用。因此，在具体的教学实践工作中，教师更要针对现阶段小学音乐课堂器乐教学存在的问题进行重点分析，同时提出一定的解决策略，有效促进器乐教学工作质量的提升，实现对小学生音乐素养的培育。