现代教育技术已经在教育领域得到广泛的应用,其中以微信公众平台开展的教育教学较为常见,并且在该平台下的微课具备的优势和特点十分突出,对发挥教学效果具有一定的推动作用,尤其是这种形式的教学转变了过去的课堂教学模式,在理念、方式等方面有极大的突破。对此,本文将以微信公众平台为基础,具体探讨和分析在该平台下的小学数学微课设计及设计策略。
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