目前,钢琴艺术受到人们的普遍推崇,各高校也纷纷开设了钢琴课程,并在钢琴教育上取得一定成就。但就目前高校钢琴专业教学实际情况来看,其依旧存在教学模式陈旧、单一的问题,迫切需要予以创新,以提升钢琴教学质量。本文简要就高校钢琴教学模式存在的不足进行分析,并立足于此探讨了钢琴教学创新模式的构建策略,以期为广大高校钢琴教师提供教学模式创新参考。
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