核心素养下高中生物教学中批判性思维的培养分析

作者：刘裕彬

来源：求知导刊, 2019, (25): 42-43.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.25.028

• 核心素养
• 高中生物
• 批判性

在高中学习阶段,学生所学的科目多,接触的知识容量大,容易产生疲惫感,为了满足学生身心健康发展的需要,高中生物教师应重视学生核心素养的培养,丰富学生的精神世界。本文阐述了批判性思维的重要性,分析了如何在高中生物教学中培养学生的批判性思维。