摘要

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容。在识字教学中,字源教学法是一种经理论与实践验证有效的教学方法。该方法不仅能帮助学生识字,还能帮助学生掌握识字方法。在字源教学方法运用中,教师应遵循字源教学方法原则,掌握相应的教学方法,提高字源教学方法的有效性。