摘要

我们都知道数字计算是小学生正确地认识客观事物、解决日常生活实际问题的方法。掌握一定的数与计算的知识,已成为人类应当具备的基本文化素养之一。同时计算贯穿于小学数学教学的全过程,所以在小学阶段拥有一定的数字计算能力,扎实打牢基础,会让学生终身受益。