城镇初中学校思想道德建设的实践与探索

作者：杨成

来源：教师博览(科研版), 2020, (03): 93-94.

• 城镇初中
• 思想品德建设
• 实践

随着社会水平的不断提高,城镇中学教师应创新当下学校的教育模式,使学生得到有效的教育培养。学生只有真正参与到学习中,才能真正感同身受,提升思想品德,从而形成正确的人生观、价值观和世界观。教师教学的创新,应深入推进城镇中学思想品德建设新局面,从而使学生符合未来社会发展的要求。