摘要

初中语文课堂中,师生互动往往存在教师对课堂师生互动认识不清,教师成为师生互动的主体,师生互动过于表面化等问题。为了让初中语文课堂师生互动充满生命力,教师必须对现有的师生互动模式进行深刻反思,关注学生的主体性地位,从而打造高效初中语文课堂。