高校艺术类专业的特色较为鲜明，在教学中不仅要着力培养学生的专业技能，还要强化学生的思想政治素质，因此，加强高校艺术类专业课程思政教学改革非常必要。高校艺术类专业的课程思政不应流于“思政”和“艺术”的表面结合，而应以“艺术”和“思政”的内在有机结合为基础和目标，并在具体实践中注意解决思政课程和课程思政的相互配合问题以及课程思政教学的主导权、课程思政的评价机制等中观制度层面的问题和教学内容比例、方法等微观技术层面的问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
