摘要

数字化时代背景下,高校治理也面临着转型新命题。本文通过分析高校传统的组织结构与治理模式的优缺点,探讨高校治理数字化转型的触点及实施路线,并在苏州大学机电工程学院的日常治理中进行了实践,取得了良好的应用效果,为教育领域中小型组织的数字化转型提供了有益的借鉴。