摘要

<正>语文教学是对中国数千年历史文化沉淀的欣赏教育,而初中语文教学则是引导学生理解、感知语言美好的教育阶段。语文教学的意义是让学生收获情感上满足的同时还可以帮助学生开阔视野、活跃思维,但在当下的教学环境中,学生认为语文学习枯燥无趣、味同嚼蜡。新课改要求教师在制定教学目标时要注重初中生对语文知识学习的综合应用,提高学生对语文的实际操作能力。一、利用课本剧培养初中生语文学习兴趣初中语文教材编写中选用人物特点鲜明、情节激荡、发人深省的题材占