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摘要
为了加强乡村教师队伍建设，推进义务教育的均衡发展，2015年6月1日，国务院办公厅印发了《乡村教师支持计划（2015-2020）》简称《计划》，充分体现了国家对于乡村教师队伍建设和乡村的学校教育的高度重视，同时政策的提出为中国乡村体育教师的发展在各个方面进一步起到了保障的作用，为助力乡村体育教育的发展提供了新的机遇。该文以乡村学校体育教师队伍建设为研究对象，采用文献资料法分析在《计划》的实施中乡村学校体育教师队伍建设方面的现状和问题，从政府、学校、个人因素分析问题所在，最后根据现状问题提供针对性策略，以期推进乡村教育事业的发展。
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