摘要

在小学语文课堂教学中,教师开展以核心素养为基础的课堂教学实践研究,能够在创新课堂教学模式的基础上,为学生的语文素养构建带来助力。文章先对小学语文教学中学生的核心素养进行简要分析,之后从寓教于乐、因材施教、以生为本、学以致用的理念入手,对开展小学语文课堂教学工作的具体策略予以讨论。