素质教育背景下，中小学在培养人才时不仅要关注学生的智育，加强学生的文化基础知识教学，还应该关注中小学生的美育，指导中小学生在学习的过程中逐渐形成追求美、崇尚美的素养。艺术类社团作为中小学教育体系重要的组成部分，对于加强学生的审美教育发挥着十分重要的作用。基于此，充分发挥艺术类社团的美育价值，提升学生的美育效果成了中小学生教育的重点所在。本文简要分析中小学艺术类社团的美育现状，提出了针对性的改进策略，旨在强化和提升艺术类社团的美育功能。
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