小学生作文重在体验,一篇好的作文,就是对生活的直接反应,并在其中添加一些自己对生活的理解。本文根据以往工作经验,对小学体验式作文资源开发方式进行总结,并在情境体验中享受写作乐趣,激发和培养学生的写作兴趣,注重阅读体验三方面,论述了体验教学在小学作文教学中的应用形式。