摘要

当前的教育教学更加重视学生核心素养的培养。对于高中数学教学而言,核心素养培养内容包括学生的思维能力、理论知识应用及创新能力等,核心素养培养的目的在于让学生成长为当前社会所需的高素质人才,为社会的进步及发展奉献力量。基于此,本文简要分析了高中数学核心素养的内涵及意义,并结合高中数学教学实际,探讨了培养学生核心素养的具体教学实施策略,以供参考。